martes, 15 de mayo de 2018

Taller 1





1.     En las Bases Curriculares de EMTP, lea y analice el Perfil de Egreso y responda:


v De acuerdo a su experiencia en el campo laboral de su especialidad, ¿Puede nombrar elementos que componen el concepto de competencia laboral y que se relacionan con el Perfil de Egreso leído y establecido las Bases Curriculares de EMTP?

Los elementos que componen la competencia laboral son las actitudes, los conocimientos y las habilidades o destrezas que son necesarias para cumplir exitosamente las actividades que forman una funcional laboral.
Con esto podemos visualizar que las competencias tienen estrecha relación con el perfil de egreso que se mencionan en las bases curriculares, es decir, las bases curriculares contienen el perfil de egreso de nuestros alumnos y dentro de este se disponen las competencias sean técnicas o genéricas.
El perfil de egreso posee donde categorías de objetivos de aprendizaje, en la primera se encuentran las competencias técnicas propias de la especialidad, mientras que en la segunda categoría se encuentran las competencias de carácter general para el mundo laboral.



2.     Seleccione un Módulo de su especialidad, revise los componentes que lo estructuran y realice lo siguiente:


v Analice la Introducción del Módulo, utilizando la siguiente pauta:

Especialidad
AGROPECUARIA
Módulo
MANEJO PARA LA OPTIMIZACION PRODUCTIVA DE FRUTALES
Horas de duración del Módulo
228
Competencias a desarrollar en el Módulo
Comunicación oral y escrita
Trabajo en equipo
Prolijidad en el trabajo cumpliendo tiempos y calidad.
Procedimientos para lograr la competencias
A través de actividades como estudio de casos, simulación, resolución de problemas, análisis de información.
Objetivo/os de Aprendiza Genérico/os sugeridos
Comunicarse oralmente y por escrito con claridad, utilizando registros de habla y de escritura pertinentes a la situación laboral y a la relación con los interlocutores.
leer y utilizar distintos tipos de textos relacionados con el trabajo, tales como especificaciones técnicas, normativas diversas, legislación laboral, así como noticias y artículos que enriquezcan su experiencia laboral.
Realizar las tareas de manera prolija, cumpliendo plazos establecidos y estándares de calidad, y buscando alternativas y soluciones cuando se presentan problemas pertinentes a las funciones desempeñadas.
Estrategias metodológicas sugeridas
actividades prácticas en terreno, investigación de literatura especializada, trabajo de grupo,  demostraciones guiadas y análisis de casos y resolución de problemas.

v Señale tres componentes del Módulo que son de utilidad para la planificación de sus actividades de aula.

1.- Competencias
2.- Objetivos de aprendizaje de la especialidad y genéricos
3.- Estrategia metodológicas


2 comentarios:

  1. Muy creativa Daniela, buenas imágenes inclusivas y con perspectiva de género, además se nota manejo de la temática, la representación visual de los contenidos tiene pertinencia y está vinculada con la Unidad. Felicitaciones!!!

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  2. También se podría decir que las competencias laborales incluyen a las competencias básicas, genéricas y específicas, todas ellas se ven reflejadas en los Aprendizajes esperados del perfil de egreso.
    En el análisis a la introducción del módulo debes considerar en la explicitación de las competencias aquellas directamente relacionadas con el módulo, en este caso manejo de frutales...
    Muy buen trabajo y desarrollo de las actividades. Saludos

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Prezi de la Unidad 4

Link para revisar la presentación en Prezi https://prezi.com/view/ZvGHLwflitwb8tWlMaYm/ Saludos Daniela F.